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3.3 Concepção de Educação

A educação para esta CIIC deve transformar cada educando a partir de seu significado: “ato de amor a serviço da vida”. A educação é um espaço privilegiado para anúncio dos valores evangélicos: a justiça, o amor, a liberdade, a fraternidade, a gratuidade e a disponibilidade. Também é espaço para a denúncia dos contra valores: a injustiça e a corrupção que trazem como conseqüência a pobreza, a fome, a miséria, a ignorância, a descrença, a infelicidade, o desamor e o desrespeito.

Concebemos uma educação:

- promotora da vivência de valores humano-cristãos;

- fundamentada na Pedagogia de Jesus, expressa pelo carisma da CIIC;

- comprometida com a história e transformação do mundo, referenciada em valores e objetivada em competências;

- geradora de conhecimento como resultado de uma rede de significados;

- transformadora da realidade natural e social, com coragem para provocar rupturas e correr riscos;

- crítica, criativa e afetiva;

- espaço para construir identidade, despertando no educando o espírito missionário de Santa Paulina;

- voltada para o ser humano, formando-o para a cidadania, para a humanização e profetização.

Acreditamos numa educação que prioriza a ética, as relações inter e intrapessoais, que ensine a pensar criticamente, que valorize o cotidiano do ser humano, que esteja voltada para o futuro, contestadora, tolerante, mais voltada para a transformação social, privilegiando o conhecimento como espaço de realização humana.

Nada mais verdadeiro do que afirmar que todos somos diferentes. Na natureza convive-se com a diferença. Em sociedade também. Mesmo assim, nas comunidades humanas as diferenças não são aceitas. 
Com o objetivo de minimizar esse problema social que perpassa pelo ambiente escolar, o coletivo de educadores da escola construiu uma aproximação do ideal de inclusão. Realizou grandes e profundas buscas de pesquisa no que se refere a temática. Tais elementos  norteiam nosso trabalho pedagógico com os alunos  especiais e possibilita condições de novas buscas. Este material pode ser conhecido através de anexo 4.

Uma educação criativa, capaz de inovar, produzir, construir e reconstruir conhecimentos, na vivência dos valores evangélico-libertadores em um real serviço à vida, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes de seus direitos e deveres.

Enfim, acreditamos na educação construída pela escola ideal. Escola ideal para efeitos destas diretrizes tem a seguinte semântica:

- que ensina respeitando as diferenças,

- que se compromete com a sociedade,

- que é justa, criativa, atuante no contexto, consciente de seus objetivos, fraterna, ética, que desenvolve o aluno a partir das suas potencialidades,

- que organiza um ambiente agradável, feliz,

- que se compromete com uma ação social de solidariedade e inclusão, preparando para o exercício da cidadania, orientando os alunos na construção de alternativas para um mundo melhor,

- que reflete um mundo real, mas que desperta a virtude da esperança

- que ensina a pensar, a questionar,

- que acolhe, compreende, ensina, moderniza, promove e valoriza as qualidades de seus alunos e educadores,

- que é construída no coletivo e fundamentada nos valores éticos, científicos e cristãos,

- que ofereça segurança e bem estar aos alunos, que faça uso das novas tecnologias para um ensino de qualidade.

 

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Ação Evangelizadora


Ação Pastoral

  • Pastoral Carcerária, da Saúde, Paroquial, da Terra, da Juventude, Diocesana e DST-AIDS
  • Áreas de atuação: indígenas, mulheres em situação de risco, catequese, liturgia e comunicação

Saúde

Unidades Sociais / Projetos Sociais

  • Tecendo a Vida - Belo Horizonte - MG
  • Educandário Sagrada Família - São Paulo - SP
  • Casa da Sagrada Família - Campos do Jordão - SP
  • Lar dos Velhinhos - Maringá - PR
  • Lar Nossa Senhora Aparecida - Santuário Nacional
  •  Lar São Vicente de Paulo - Itaberá - SP
  • Lar São Roque - Diamantino - MT
  • Casa do Peregrino - Itajaí - SC
  • Orfanato São Roque - Moçambique
  • Escola Familiar Rural - Moçambique
  • Lar de Idosos de San Javier - Argentina

Família CIIC